7月7日-9日，在全国上下奋力推进“十五五”规划、加快建设教育强国的关键时期，根据中国教育后勤协会统一部署和分支机构换届工作安排，中国教育后勤协会思想文化建设与人力资源管理专业委员会（以下简称“思专会”）第三届委员会第一次会议暨“思享未来·智见育人”论坛在青岛市隆重举行。教育部思想政治工作司三级调研员宋戈，中国教育后勤协会会长田福元，副会长兼秘书长谢学文、副会长邬国强，山东省教育厅教育发展服务中心学校后勤部部长翟亚锋，山东大学党委常委、副校长朱德建，中国海洋大学党委常委、副校长林旭升，天津大学校长助理刘秀国，青岛科技大学党委副书记李勇，天津理工大学党委常委、副校长苏荣华，江苏师范大学党委常委、副校长张其飞出席大会。来自全国高校、行业企业的200余名会员代表齐聚一堂，共话新形势下高校后勤育人新使命、新路径、新实践，共商思专会发展大计。

7月8日上午，会议在庄重而热烈的氛围中拉开序幕，现场播放的思专会工作纪实专题片回顾了2013年成立以来砥砺奋进的发展历程。会议全面总结思专会第二届委员会工作成效与实践经验，审议并通过工作报告、财务报告及《组织规则（修订草案）》，选举产生第三届委员会负责人，系统谋划未来五年发展蓝图，为推动新时代教育后勤思想文化建设与人力资源管理高质量发展统一思想、凝聚共识、汇聚合力。

宋戈到会指导并讲话。他充分肯定了思专会第二届委员会五年来的履职成效，并立足新发展机遇和挑战，对新一届委员会提出三点要求：一是提高政治站位，构建服务育人阵地，拓展育人场域，深耕“四全育人”实践，助力教育后勤从“保障型”向“育人型”转变；二是聚焦问题导向，提升服务育人质效，进一步提升教育后勤从业人员管理意识和服务水平，持续深化后勤标准化数智化建设，让学生在高水平的管理服务中获得浸润式的思政引领；三是强化协同联动，汇聚育人工作合力，建立健全具体工作机制，及时总结可复制可推广的先进经验，在教育领域整体育人格局中发挥更大作用。

田福元高度认可和充分肯定了思专会第二届委员会的工作成绩，并对新一届委员会提出希望和要求：一是深刻把握后勤场景在实践教育中的重要价值，深入挖掘后勤在劳动教育、“第二课堂”中的核心职能、育人功能，主动对接“健康学校”建设，持续擦亮“最美后勤人”品牌；二是深刻把握人工智能对后勤育人的助力作用，找准新技术与后勤育人的结合点，实现教育技术赋能与育人增效的统一，打造沉浸式、交互式、数字化的实践育人新空间；三是深刻把握后勤服务在育人共同体建设中的作为，进一步发挥纽带作用，联动院校、企业、研究机构与地方主管部门，构建多方参与、协同推进、共建共享的协同育人格局；四是深刻把握标准和制度建设的重要性，当好行业进步的“助推器”，以标准、培训、研究、评价为主要抓手，全面推动教育后勤软实力建设。

翟亚锋在致辞中指出，山东省教育厅高度重视高校后勤工作，将其作为提升教育治理能力、推动高等教育高质量发展的重要抓手，并与中国教育后勤协会始终保持着紧密协作的良好关系，积极搭建政校桥梁，推动全省高校后勤在服务育人、智慧化转型、绿色低碳发展等领域先行先试，形成了具有山东辨识度的高校后勤治理新模式。山东省教育厅将一如既往地支持中国教育后勤协会的工作，积极推动省内高校与全国兄弟院校在教育后勤各领域的交流合作。

林旭升致欢迎辞。他指出，中国海洋大学始终全面贯彻落实习近平总书记重要回信精神和重要讲话精神，奋力推进“5135”发展战略，大力培养胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的栋梁之材，坚持全员全过程全方位全领域育人，将做好后勤思想文化建设与人力资源管理工作作为落实立德树人根本任务、保障学校高质量发展的重要基石和服务师生的关键抓手，纳入学校事业发展全局一体谋划、一体推进，在“一站式”学生社区建设、劳动教育实践、后勤人才队伍培育等方面成效显著。他表示中国海洋大学将持续支持思专会建设，与各兄弟高校携手打造行业共同体，为加快建设教育强国贡献力量。

刘秀国作思专会第二届委员会工作报告。五年来，思专会始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握教育强国建设核心要义，紧扣立德树人根本任务，持续完善党的建设、思想文化建设、人力资源管理“三位一体”工作体系，构建形成“党建引领、文化铸魂、人才强基、标准赋能、协同共进”的工作格局，以创新工作机制、完善评价体系、打造品牌活动为抓手，谋全局、建机制、破难题、促发展，圆满完成了第二届委员会确立的各项战略目标和工作任务，为推动教育后勤内涵式高质量发展提供了有力支撑。

谢学文宣读《中国教育后勤协会关于思想文化建设与人力资源管理专业委员会第三届委员会负责人人选审核结果的通知》。

思专会第三届委员会新任主任刘秀国作就职讲话。他向大会汇报了思专会未来五年工作思路与重点任务：一是强化党建引领与文化塑造，始终坚持正确政治方向，深耕后勤育人功能，推动“四全育人”在后勤领域进一步落地生根，筑牢后勤思想根基；二是构建分层培训与数字平台，完善“管理—技术—技能”分层分类培训体系，搭建全国—区域—高校三级联动服务平台，以智能化推动后勤队伍管理的科学化与精准化，提升队伍专业素养；三是做强行业智库与标准体系，扩容专业委员会专家队伍，创办专业电子会刊，设立专项工作委员会，引领专业规范发展；四是健全协同机制与资源保障，打通政、校、会、企多方合作渠道，完善配套制度与风险预警机制，构建持续改进的长效发展格局。

中国教育后勤协会领导与思专会第三届委员会负责人合影

7月8日下午，思专会举办了“思享未来·智见育人”论坛。论坛是思专会在第三届委员会第一次会议期间，立足行业发展需求、聚焦后勤育人核心命题的特别安排，旨在搭建思想交流的平台，汇聚学界与行业的智慧，共同探索新形势下后勤育人的理论逻辑、实践路径与创新方向。论坛由思专会第三届委员会副主任张其飞主持。

论坛特别邀请五位在思政教育、劳动育人、后勤管理领域深耕多年的专家学者与管理者，从理论研究、政策解读、实践探索等多个维度，带来前沿思考与宝贵经验。

北京师范大学马克思主义学院教授、博士生导师王天民以《大思政视域下高校后勤育人的理路与对策》为题，从理论高度系统梳理了大思政视域下后勤育人的内在逻辑与实施路径，为教育后勤找准育人定位、把握工作方向提供了理论指引。中国劳动关系学院劳动教育学院院长、副教授曲霞以《深刻认识劳动教育重大意义，科学定位后勤劳动育人价值》为题，详细阐述了新时代劳动教育的战略意义，探讨了教育后勤在挖掘劳动育人价值、搭建育人载体中的重要作用和实施路径。上海交通大学学生处副处长、学生事务中心主任许勇以《构筑育人工作共同体》为题，从学生工作视角出发，为教育后勤打破部门壁垒、构建协同联动的育人共同体提供了可借鉴的实践范式。北京邮电大学后勤党委副书记赵晓晔以《智慧赋能 育见未来》为题，分享了北京邮电大学智慧赋能后勤育人工作实践案例和成果，展示了数字化、智能化对后勤育人效能的提升作用。中国海洋大学后勤党委书记、教授王继贵以《精耕后勤沃土 赋能深蓝育人》为题，分享了中国海洋大学接地气、有特色、见实效的后勤育人实践案例，为同类高校提供了可复制、可推广的实践样本。

会议期间，与会代表还参观调研了中国海洋大学校园与青岛市规划展览馆。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。本次会议严格遵照中国教育后勤协会分支机构管理相关规定组织实施，议程规范、流程完备，在系统总结过去五年思专会工作的基础上，清晰擘画新一届委员会未来五年发展蓝图。思专会第三届委员会将以此次会议为新起点，在中国教育后勤协会的坚强领导下，紧扣立德树人根本任务，锚定服务育人核心使命，团结行业力量、深化改革创新，为推动新时代教育后勤事业高质量发展、服务教育强国建设作出新的更大贡献。